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...시켜야 함 - 영국에서는 정부 프로그램 아래 기업가정신 교육을 받은 사람들은 그렇지 않은 사람들에 비해 창업할 가능성이 4%포인트 높은 것으로 나타남o 금융에 대한 지식과 다양한 금융수단을 통해 금융접근을 활성화시켜야 함o 기업가 네트워크를 구축하고 주류 부문과의 연계를 확보해야 함 - 스페인의 안달루시아 여성연구소(Andalucía Emprende and Instituto Andaluz de la Mujer)가 구축한 여성 기업가 네트워크의 경우 2008~2013년 동안 약 3,300명이 가입했음o 업무와 생활의 균형을 향상시키고, 사회안전망에 대한 접근을 높여야 함 - 한 추정 결과에 따르면 육아비용이 50% ...
http://db.kosbi.re.kr/kosbiDB/front/subjectResearchDetail?dataSequence=180702E2
... 대한 역량강화와 더불어 중소기업인들에 대한 기업가정신 교육, 글로벌 트렌드 교육 등도 병행하여 민관의 역량강화프 프로그램 위주로 사업을 편성한다. 인도네시아는 2016년 기준 GDP는 약 9,322달러이며 2015년 기준 인구 2.6억 명에 1인당 GDP는 3,570달러이다. 인도네시아는 하위중소득국가로 분류되지만 다양한 중소기업 진흥정책을 가지고 있다. 법․제도 측면, 금융지원 등은 타 분야에 비해 어느 정도 구비되어 있다. 수출진흥을 위한 패키징과 라벨링, 인증, 시장정보, 디자인 등에 대한 역량강화 연수프로그램이 효과가 있을 것이다. 기술인력양성을 위한 교육기관 설치, 직업훈련기관의 내실화, 인력 정보의 미스매치 해소...
http://db.kosbi.re.kr/kosbiDB/front/subjectResearchDetail?dataSequence=J180222K18
연구자료 Entrepreneurship 중소기업 일반 The Framework of Static and Dynamic Components: An Examination of Entrepreneurial Orientation and University Ability to Teach Entrepreneurship 2004
정태적 및 동태적 구성요소의 기본 틀: 대학의 기업가정신 교육에 관한 연구
ㅇ퍼듀대학의토도로빅교수(Todorovic)가에게재한본기사는기업가정신의중요성과대학에서의기업가정신교육문제를다루고있음ㅇ일부전문가들은대학에서의기업가정신교육방식에대해우려를표명하고있는상황에서본논문은기업가정신교육이동태적구성요소뿐만아니라정태적구성요소로구성되어있고,양요소모두대학의문화에영향을받는다고가정ㅇ더나아가서대학문화또한동태·정태적요소를포함한다고가정하면서기업가정신은혁신성,적극성,위험감수의특징을갖고,대학의조직문화에긍정적영향을미칠것으로예상ㅇ제시된개념적틀은△대학문화의정태·동태적구성요소간의관계△기업가의교수노력△대학의기업가적지향의정도를조사함으로써,기업가교육의향상된이해를제공.
http://db.kosbi.re.kr/kosbiDB/front/subjectResearchDetail?dataSequence=E141006
연구자료 Entrepreneurship Entrepreneurship education in China 2003
중국에서의 기업가정신 교육 현황 및 향후 방향
ㅇ誌2003년제45호에게재된본논문은중국고등교육기관에서의기업가정신교육현황을살펴보고고향후교육의방향을제시하고있음ㅇ기업에잠재적으로내재해있던기업가정신의분출은최근중국경제의성공에상당부분기여했으나기업가정신교육은대체로,특히고등교육부문에서는상대적으로새로운개념과사례임
http://db.kosbi.re.kr/kosbiDB/front/subjectResearchDetail?dataSequence=E171107
연구자료 Entrepreneurship Trends in the market for entrepreneurship faculty, 1989–1998 2001
기업가정신 교육 시장의 변화 : 1989년-1998년
ㅇ아크론대학(TheUniversityofAkron)의토드핀클(ToddA.Finkle)교수와케이스웨스턴리저브대학(CaseWesternReserveUniversity)의데이비드디즈(DavidDeeds)교수가에공동으로기고한논문으로다음은초록을요약한내용임ㅇ지난10년동안경영대학의기업가정신프로그램은수와지위에서극적인상승이있었다.기업가정신프로그램의성장은△기업가정신의대중성증가△기업가에부여된지위의격상△보다큰경제에서기업가정신의중요성에대한경영출판물의인식증가에의해촉진되었다.기업가정신분야의대중성증가에도불구하고,기업가정신프로그램의확장에대한상당한저항이많은교육기관의교수진내에서존재하였다.이분야외부의교수들은학문분야로서기업가정신의유효성,기업가정신연구의질과엄격성,이분야에서가르치고연구할대학교수를고용해야할필요성에매우회의적이었다.ㅇ이러한불일치는기업가정신을지원하는외부세력이대학기관에고유한관성을극복하고있고기업가정신연구를경영대학내에서제도화하는데성...
http://db.kosbi.re.kr/kosbiDB/front/subjectResearchDetail?dataSequence=E141021
연구자료 중소기업 일반 미국, Small Business Institute 2013년 컨퍼런스 논문집 2013-02-14
Small Business Institute 2013 - National Conference Proceedings
..."Spartan Trader의 유통 기업가정신 교육 연구소" 사례, "SBI 모델과 소셜미디어 기술을 활용한 홍보" 등이 포함 ° 워크샵 주제에는 "경영교과에서 효과적인 사서활용," "경험을 통한 학습 프로젝트" 등이 포함 [목차]Competitive PapersA Survey of Seasonality in Small BusinessAssessing Creativity in Entrepreneurship: Are Creative indivisuals More Likely to Choose Entrepreneurship as a Professio...
http://db.kosbi.re.kr/kosbiDB/front/subjectResearchDetail?dataSequence=R13042504
연구자료 Entrepreneurship Multi-disciplinary Entrepreneurship Clinic: Experimental Education in Theory and Practice 2004
多학문적 기업가정신 교육 : 경험교육의 이론과 실제
ㅇ피터로빈슨(Robinson,Peter)박사가2004년가을호에동료와함께기고한본논문은기업가정신을교육하는데있어여러가지학문을적용할필요성을제기하고경험교육이라는틀을제시ㅇ기업가정신은기회의인식·평가·육성에있어서광범위한지식과행동·동기를포괄하는복잡한일군의활동이며,기업가를양성하는것은필수적인창업능력의획득과이해를촉진시키기위해다양한활동이요구됨ㅇ따라서기업가정신을교육하는것은학생들에게창업활동의역동적과정을접하게하는다차원적이고교차학문적인접근이필요하며,이러한과정은학생들의행동이자신의기업육성의문맥에서비추어조사되고이해될수있는방식으로이뤄져야함ㅇ경험교육은복잡한개념과활동을가르치기위한단지활동들의집합을제공.본논문은효과적인경험교육프로그램개발을위한이론적토대를제공하고,이어이를실행하기이한방안을제시
http://db.kosbi.re.kr/kosbiDB/front/subjectResearchDetail?dataSequence=E141007